Educación para la paz y la ciudadanía global

Desde InteRed, defendemos la Paz como un bien común, construido y sostenido por todas las personas, desde lo colectivo. Sucede cada día, en cada conversación y en cada interacción, convirtiéndose en una herramienta de convivencia capaz de crear comunidad: para ser y hacer barrio, para ser y hacer pueblo y ciudad. Constituye la base de vidas dignas de ser vividas que hagan posible imaginar los futuros que soñamos, en los que todas las personas tengan cabida desde el respeto y la dignidad. En InteRed promovemos una educación transformadora para la ciudadanía global y, teniendo como eje vertebrador de nuestro trabajo poner el cuidado de la vida en el centro, entendemos que no puede haber una verdadera cultura de paz si ésta no está profundamente atravesada por los cuidados. 

La historia que estudiamos en la escuela a menudo tiene como hilo conductor guerras y conquistas, es una historia marcada fuertemente por la violencia y la muerte, por ello, recuperar las narrativas familiares, comunitarias y cotidianas, especialmente la memoria de las mujeres, es clave, porque es donde encontramos los hilos de cuidados que permiten sanar, reconciliar y regenerar la convivencia. A lo largo de la historia, las mujeres han sostenido silenciosamente los procesos de construcción de paz, aunque su papel rara vez haya sido reconocido. Han sido ellas quienes, desde los cuidados cotidianos, la mediación comunitaria, la organización social o la defensa de los derechos humanos y los territorios, han mantenido vivos los elementos que permiten recomponer lo que la violencia quiebra.

En esta propuesta educativa te invitamos a conocer algunos materiales recomendados por etapa, algunos de InteRed y otros de organizaciones especializadas en el tema. Además, planteamos indicaciones competenciales que deben estar en el núcleo de cualquier proceso formativo sobre educación para la paz, desde la importancia de la educación emocional o la resolución de conflictos desde un enfoque restaurativo, hasta el pensamiento y análisis crítico y la creación de narrativas alternativas.

¿Demostramos que la paz no es una utopía? ¡Vamos a ello! Pincha aquí.

Experiencia compartida

0,0
Excelente0%
Muy buena0%
Media0%
Mala0%
Muy mala0%

No hay reseñas todavía. Sé el primero en escribir una.

¿QUIERES FORMAR PARTE DE LA RED

La Red Transforma es una Red de centros educativos en todo el territorio español. Conoce cómo formar parte y cómo explicar en tu centro los beneficios de formar parte

OTROS RECURSOS DISPONIBLES EN LA RED

Guía de autodefensa para prevenir y combatir las violencias digitales
  • 2026
La publicación, en castellano y en euskera, ofrece información práctica para identificar, prevenir y actuar frente a la difusión no consentida de imágenes íntimas, la sextorsión y los deepfakes sexuales. Guía de sensibilización y autodefensa digital feminista dirigida a prevenir y combatir las viol…
Temps viu, el que som, el que veiem, el que construïm
  • 2026
INFORMACIÓN EN CATALÁN:  Aquest informe visual il·lustra el procés dut a terme amb joves, liderat per InteRed i Miru, per promoure i reimeginar esprs i actions participatnes i edvcatives des de les noves narratives, davant la proliferacio de discursos d'odi), i promovent la corresponsabilitat i e…

Null

Publicar organización

Recuerda que en los espacios de participación de las comunidades virtuales rigen las mismas normas de respeto y buenos tratos que en las comunidades presenciales. Depende de todas las personas integrantes que estos momentos de encuentro se conviertan en espacios seguros desde donde expresarse en libertad, reflexionar en conjunto, compartir y aprender mutuamente. ¡Disfrútalos! 

Compromiso de participación

Como centro educativo (nombre del centro educativo) ubicado en (nombre de la ciudad y comunidad autónoma) manifiesto mi interés en formar parte de la Red Transforma para participar de su comunidad, crear red, compartir saberes y reforzar el compromiso de incorporar la educación transformadora de forma transversal en el centro educativo.

Para ello la persona que administrará el perfil del centro educativo en la comunidad de la Red Transforma será (nombre de la persona) en calidad de (cargo que desempeña la persona en el centro educativo).