Línea de trabajo

Interculturalidad y antirracismo

Desde InteRed nos colocamos desde el reconocimiento de la pluralidad que nos ayuda a reflexionar acerca de la diversidad de los mismos, la diversidad de genealogías, es decir, el origen y procedencia de los feminismos, su historia. Desde este planteamiento, los feminismoS no tienen una sola genealogía y se trata de un fenómeno planetario complejo relacionado con las luchas ancestrales de múltiples latitudes, algo fundamental para comprender y tener una visión de derechos de las mujeres, únicamente europea, en la que se reconozcan la diversidad de saberes, que habitan otros cuerpos y otros territorios. Aplicar un enfoque coeducativo desde esa diversidad de genealogías es la que de verdad nos permite atender a la diversidad del alumnado que habita las aulas, reconociendo que hay diferentes formas de comprender el mundo y diversidad de experiencias. Permite cuestionar el poder y las asimetrías que generan los discursos hegemónicos y las visiones eurocéntricas.

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Recuerda que en los espacios de participación de las comunidades virtuales rigen las mismas normas de respeto y buenos tratos que en las comunidades presenciales. Depende de todas las personas integrantes que estos momentos de encuentro se conviertan en espacios seguros desde donde expresarse en libertad, reflexionar en conjunto, compartir y aprender mutuamente. ¡Disfrútalos! 

Compromiso de participación

Como centro educativo (nombre del centro educativo) ubicado en (nombre de la ciudad y comunidad autónoma) manifiesto mi interés en formar parte de la Red Transforma para participar de su comunidad, crear red, compartir saberes y reforzar el compromiso de incorporar la educación transformadora de forma transversal en el centro educativo.

Para ello la persona que administrará el perfil del centro educativo en la comunidad de la Red Transforma será (nombre de la persona) en calidad de (cargo que desempeña la persona en el centro educativo).