22/04/26
🌍 Taller de educación en la diversidad con cuentos africanos GRATUITO.
Impartido por AfroMurcia y Poto Poto.
Desde el proyecto Afroteca – Bibliotecas diversas en Murcia, impulsado por Afromurcia en Movimiento, te invitamos a participar en una …
20/04/26
Queremos invitaros a la mesa redonda "Derechos Humanos en tiempos de restroceso: una mirada desde la ciudadanía".
El objetivo del encuentro es sensibilizar, educar y concienciar a la ciudadanía sobre las amenazas y retrocesos en el respeto y protecc…
20/04/26
El pasado miércoles 15 de abril, celebramos el Encuentro Virtual de la Red Transforma. Más de 40 docentes y agentes educativos de diferentes territorios nos reunimos para presentar el vídeo conmemorativo de la Red e iniciar una nueva etapa con la Com…
14/04/26
SOS Racismo abre un nuevo taller: “Crianzas positivas: ¿cómo afrontar el racismo cotidiano que viven mis peques?
Un espacio nacido de la investigación que la organización han estado realizando los últimos meses con familias de infancias racializad…
12/04/26
Lugar
Institución Libre de Enseñanza
Paseo del General Martínez Campos, 14. 28010 Madrid
Ciclo
Sígalo en directo en el canal de YouTube de la ILE
Participan
Lucía Currás Nores
Profesora de Inglés de Secundaria
Amador Fernández-Sav…
30/03/26
(Información en catalán y en castellano)
-- TEXTO EN CATALÁN--
Les discriminacions i els delictes d’odi no són una realitat llunyana: afecten països del Sud Global, però també connecten directament amb vulneracions que es donen al nostre entorn. L…
30/03/26
Chinautla es uno de los 17 municipios del departamento de Guatemala, ubicado al norte, a una distancia de 12 km de la capital. El acceso a la educación para la niñez en el municipio, está marcado por la falta de recursos educativos, infraestructuras,…
30/03/26
Castilla y León: creatividad y acción ecosocial desde la formación profesional
En Castilla y León los tres centros participantes —IES Fernando de Rojas (Salamanca), La Milagrosa y Santa Florentina (Valladolid) y Gregorio Fernández (Valladolid)— se c…
29/01/26
En el proyecto ha participado el alumnado de 4.º de ESO del Instituto Neus Català de Cornellà de Llobregat, el Instituto Escuela Pallerola y el Instituto Bajo Montseny de Sant Celoni.
Partiendo del concepto de Identidades en conflicto y teniendo e…
27/01/26
Un estudio que pone el foco en cómo las personas jóvenes participan, se organizan y se movilizan hoy 🤝, qué dificultades encuentran y qué prácticas están abriendo caminos hacia una participación más crítica, diversa y transformadora 🌱.
Será un espac…