Soy doctoranda en Educación y mi trabajo se centra en la relación entre tecnología, ética y práctica educativa, con especial atención al uso de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Imparto cursos y talleres dirigidos a docentes y futuros profesionales de la educación, donde abordo cómo integrar la IA de manera crítica, responsable y pedagógicamente significativa. Mi enfoque combina la reflexión ética con propuestas prácticas que permitan aprovechar el potencial de estas herramientas sin perder de vista los valores educativos.
Además, participo en proyectos vinculados a ONGs, trabajando en el ámbito de la educación para el desarrollo y la ciudadanía global. Esta experiencia me permite incorporar una mirada social y transformadora al uso de la tecnología, entendiendo la educación como una herramienta clave para la equidad, la justicia social y la construcción de una ciudadanía crítica.
