Creando Rede

O Movemento 4.7, que convoca institucións, ONG, move-mentos da cidadanía, plataformas, redes, sindicatos e o ámbito educativo en xeral para promover estratexias e oportunidades de concreción específicas para o logro da meta 4.7 en España. En concreto, fai un chamamento ao Goberno de España (en...

Recollemos deseguido un breve resumo da exposición de Luis García Reyes, responsable de Educación Ecosocial en FUHEM, no Avance virtual-XI Encontro da «Rede Transforma. Comunidades educativas para a cidadanía global», celebrado o 24 de febreiro de 2022, no que se abordaron propostas chave para avanzar...

Artigo: RECREAR A EDUCACIÓN PARA A CIDADANÍA GLOBAL PARA DAR RESPOSTA ÁS NOVAS REALIDADES – Óscar Jara HollidayTendo en conta as desigualdades existentes que a Covid-19 visibilizou e agravou aínda máis, Óscar Jara Holliday propón repensar a educación para que as propias persoas sexan as...

Artigo: EN TEMPOS DE NOVOS DESAFÍOS… RENOVAR A EDUCACIÓN PARA A CIDADANÍA GLOBAL – Luz Elena Patarroyo LópezCon este texto, Luz Elena Patarroyo expón os dous conceptos chave nos que se basea a Rede Transforma de InteRed: a Cidadanía Global e a Educación Transformadora.Apela á...

Guillermo Aguado, técnico de educación de InteRed, escribe en «Planeta Futuro» de El País sobre a Meta 4.7 dos Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable e a pertinencia de que España aplique canto antes un currículo educativo acorde co compromiso da Axenda 2030.No canto da frase «nova...

Nestes días escoitamos distintas personalidades políticas pronunciar a frase «non deixar ninguén atrás», unha frase emblemática da Axenda 2030 para o Desenvolvemento Sostible e que adquiriu maior forza coa pandemia por Covid-19. Foi en setembro de 2015 cando os 193 países membros de Nacións Unidas,...

A realidade escolar interpélanos Nos últimos anos, puxéronse en evidencia tres realidades que, malia seren palpables, eran invisibles para a maioría dos seres humanos. A primeira, que a vida humana e a vida no planeta son só posibles nun tramado de interdependencias de ecosistemas no que...

Este sitio web utiliza cookies para mejorar la experiencia del usuario. Al continuar navegando aceptas su uso. Más información

ACEPTAR
Aviso de cookies